学科综合考试作为博士研究生培养过程管理的重要环节，对于评价博士生专业知识基础和学术研究潜力有着重要意义。5月24日下午，研究生院举办 “研究生院开放日”活动，就博士生学科综合考试改革进行交流座谈。马克思主义学院、外国语学院、哲学院、劳动人事学院、财政金融学院、生态环境学院、应用经济学院、新闻学院、人口与健康学院、教育学院研究生培养工作负责人，研究生院副院长李扬，培养管理办公室吕莉莎、马玉阳参加座谈会。会议由培养管理办公室主任胡树刚主持。
胡树刚对博士生学科综合考试改革的背景进行了介绍。他表示，随着研究生教育改革进入新阶段，学校对于博士生培养质量的提升提出了新的要求。研究生院组织系列座谈会，着力探讨学科综合考试改革，希望能通过考试形式、命题内容、评价机制的创新，结合不同学科培养特点，对博士生的学术研究素养进行更全面合理的考察，真正实现学科综合考试的过程管理效果。
各位参会老师依次发言，对各学院现行学科综合考试的考核方式、命题重点、次数限制、分流机制等情况进行介绍，并深入探讨了后续创新改革方向。各学院对博士生综合考试的创新改革导向高度认可，围绕“如何将核心课程期末考试和学科综合考试予以有效区分、如何将学科综合考试与学位论文选题指导有效结合、如何应对人工智能背景下学术研究写作真实性、如何通过学科综合考试有效甄别培养质量与后续分流”等话题深入讨论，对博士生学科综合考试的改革创新提供了宝贵的意见建议。
李扬副院长总结发言。他强调，学校对于博士研究生的培养质量改革提升高度关注，研究生院多次召开各类研讨交流会，大力推进博士研究生培养管理改革，力争在高等教育新形势新阶段中凸显华人策略综合讨论的引领性贡献。
研究生院后续将组织多场博士生学科综合考试改革座谈会，充分结合不同学科的培养管理特点，深入探讨改革方向与创新形式，将博士生学科综合考试打造成独树一帜的“人大风格”培养环节。
编辑：高越
